大多数考生在军队文职面试考场中所面临的主要问题是过于墨守成规,答题内容缺乏亮点,缺乏个性化的表达,叙述平淡直接,难以引起考官的注意。在这里,红师教育专家特意向广大考生介绍了一个鲜明的表达方式——提问式表达。
面试中常用的问题主要分为问句和反问句。问题表达的意义在于:一是有别于大多数考生平实直接的叙述,增加个性;其次,它在通过提问吸引考官的注意力方面起着重要的作用;第三,有些问题有强烈的感情,这可以使考官感受到考生的真实感情,从而感动考官。
(例子)
黄继光的引人注目是不合理的;刘胡兰一家被相亲对象杀害;雷锋的日记全是假的;董存瑞的《碉堡》是一部小说……最近,互联网上出现了许多关于革命先烈的负面和恶意言论。你对此有什么看法?这是一个典型的社会现象话题。大多数候选人会遵循逻辑的答案:“我认为这些言论是错误的。这些话的害处在于以下几点……因此,我们需要从以下几个方面来解决这些问题。很难做出如此辉煌的声明。那么如何用问题的表达来获得考官的青睐呢?
(红师分析)
1. 问题是用来表达意见的。这些恶搞出现在互联网上,质疑革命先烈的言论,甚至有人声称这是科学分析的结论。那么,作为一代从小就崇拜英雄的年轻人,我们应该用什么样的态度来对待这些言论呢?我的回答是:坚决打击网络谣言!通过提问和回答问题,我们用清晰的横幅向考官表达我们的观点,这让人印象深刻。
2. 用问题引出分析的内容。“想象一下,如果我们放任此类言论在互联网上泛滥,后果会怎样?”“我们需要注意的是,为什么多年来受到人们尊敬的英雄前辈会受到嘲弄和质疑?”“那么,为了保护我们的革命先烈和捍卫民族精神,我们应该从哪里开始呢?”当然,我们需要全社会的共同努力。”许多考生都纠结于如何表达过渡句。事实上,无论是影响、原因还是对策,他们都可以利用问题来过渡地引出内容。自然的表达可以引导考官注意下一个内容。
3. 分析的内容也可以用问题来表达。许多人认为,在今天的言论自我批评中,这些问题在互联网上可以合理存在,无需过多担心。我想说的是,我们难道不会关心,直到我们找不到一个革命性的故事,我们可以告诉我们的后代在未来?我们会在意吗,直到我们发现我们的孩子不爱我们的祖国?在我们的社会失去奋斗、力量和奉献精神之前,我们还会在意吗?通过反问的形式,把这些付诸实践。言语造成的伤害被表达出来,并且以强烈的情绪进行交叉询问,在回答好问题的同时,考官会感受到不同于其他考生的真实感受,从而触动考官。
红师教育专家认为,问题的表达可以使我们的答案与众不同,形成答案的亮点,但每件事都有其程度。我们不提倡在整篇文章中都使用问题,但是我们认为在需要强调和表达我们的感受的地方使用问题是合适的。准备考试的考生应该多找问题,多练习,才能熟练掌握这项技能。