现役文职军队文职区别_军队文职考试

2020-03-20 14:41:21

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解放军文职招聘考试2015军队文职招聘体育学大纲参考：运动训练原则-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

解放军文职招聘考试2015军队文职招聘体育学大纲参考：运动训练原则发布时间：2017-05-29 12:04:40运动训练原则部分要求应试者熟练、掌握训练、规律与训练、原则的概念，掌握主要训练原则的运用要求。一、运动训练原则概述训练规律的概念；训练原则的概念。二、竞技需要与定向发展原则竞技需要与定向发展原则的概念；竞技需要与定向发展原则的理论依据;贯彻竞技需要与定向发展原则的训练学要点。三、动机激励与有效控制原则动机激励与有效控制原则的概念；动机激励与有效控制原则的理论依据；贯彻动机激励与有效控制原则的训练学要点。四、系统训练与周期安排原则系统训练与周期安排原则的概念；系统训练与周期安排原则的理论依据;贯彻系统训练与周期安排原则的训练、学要点。五、适宜负荷与适时恢复原则适宜负荷与适时恢复原则的概念；适宜负荷与适时恢复原则的理论依据;贯彻适宜负荷与适时恢复原则的训练学要点。六、区别对待原则区别对待原则的概念；区别对待原则的理论依据;贯彻区别对待原则的训练、学要点。七、直观教练原则直观教练、原则的概念；直观教练、原则的理论依据;贯彻直观教练、原则的训练学要点。

2017年军队文职行测考试：言语理解之高频词语辨析-解放军文职人员招聘-军队文职考试-红师教育

这三个词与都包含相同的语素 秒 ，都有一定程度让人感觉意想不到，但是从词义和用法上可以更好来区别。1. 词语含义：微妙：深奥玄妙，很难捉摸;精妙：精致巧妙巧妙：灵巧高明，不同寻常。2.含义侧重不同：微妙：侧重事物深奥，令人猜不透;精妙：侧重精致巧妙：侧重高明，超出寻常。3.使用对象不同：微妙：多形容道理，关系情感等抽象事物;精妙：多来形容工艺品，文辞等具体事物巧妙：多形容方法设计等。这四个词与都包含有区别分析的作用，但是从词义和用法上可以更好来区别。1.词语含义：鉴别：分辨出真伪优劣;识别：认识区别甄别：通过考察和考核进行筛选。辨别：找出事物的不同特点，把事物区别开来。2.词语含义：鉴别：侧重要分清真伪优劣;识别：侧重区别并认出甄别：强调需要考核这一过程之后在来进行筛选。辨别：侧重区别之后选出。3.使用对象不同：鉴别：只用于物品，而且是强调好坏优劣;识别和甄别：可以形容人，也可以形容物，其中形容人的时候多指人的品质和能力。辨别：多用于物。这三个词与都可以表示事物的延伸发展，但是从含义侧重和固定搭配上可以更好来区别。1.词语含义及常见用法：蔓延：指向野草一样，围绕一个点向四周延伸扩展;例如：火势蔓延;不良现象的蔓延;气味蔓延等动态的过程。漫延：指像洪水一样，向四周扩散例如：①湖水漫延到农田;②沙漠一直绵延到天际;③思念如潮水般漫延;曼延：指线性延展伸长，一般多用于具体事物(指连绵不断的向远处延伸)。2.含义侧重及常见用法：蔓延：侧重围绕一个点向四周延伸扩展等动态的过程;例如：火势蔓延;不良现象的蔓延;气味蔓延，艾滋病毒蔓延。漫延：侧重像洪水一样，向四周铺面扩散例如：①湖水漫延到农田;②沙漠一直绵延到天际;③思念如潮水般漫延;曼延：侧重具体事物连绵不断的向远处延伸。例如：①太行山脉曼延千余里;②小石路在山间曼延向前，直到山下的小村子。