2020-03-23 17:28:13军队文职招考考试笔试成绩一出，往往几家欢喜几家愁，高分考生忍不住狂喜，低分考生则是心有戚戚。但是低分考生是否全无获胜希望呢?当然不是，只要准备得当，找准方向，足够努力，都有获胜希望。关键是在于如何准备呢?低分考生如何才能顺利逆袭，从此走上人生巅峰?中公教育专家在此进行详细分析。一、对面试有百分百的了解。这是获胜的基础。面试如何考?什么形式?关键是怎么考?出什么问题?考官是什么样的评分标准?只有明白这些，你的准备才是有针对性的。否则的话就会南辕北辙，吃力不讨好，最终也只能事与愿违。这就要求考生考前一定要做充分准备，最好能够找到专业机构去了解一下。很多考生会从往年考上的同学口中打听消息，这固然是没有错，但是更多时候往年考生只是了解他参加考试那一年的情况，却无法了解整个的趋势和变化。所以找到专业人士做了解更加靠谱。二、个性化答题。这一点非常关键。考生若在面试中表现平平无奇，那么分数也一定是平平无奇。尤其是低分考生，就更无获胜把握。因此低分考生就不能只是追求把题目答出来，更要追求答出自己的特色，让考官对自己印象深刻。那么如何答出自己的个性化?我们所说的个性化不是为了求新而求新，而是对题目有不一样的理解，比如在综合分析题目的理解上，方向比别人把握的更正确，站位比别人更高，具有政府思维，看问题比别人全面深刻，提出对策比别人更具现实性和可操作性。而计划组织题目则能比别人想的更周到，形式更新，效果更优。而人际处理类的题目则比别人更妥帖，能够显示出考生的做人和做事。等等。只有这样才会得高分。那这就要求考生必须要注重积累和思考。一是需要更多的了解社会热点，政府政策和政府活动，关注很多主流媒体的评论，积累更多答题素材，二则是要求考生认真分析题干，学会个性化思考问题，要把握住题干中的个性化关键词，在把握重点的同时能打造一些亮点。三、语言简明流畅。这一点也很重要，这是考官想听考生说话的第一前提。考场上时间有限，如何在很短时间内把握题目重点，并且用简洁明了的语言说出来，这很关键。这极其考验考生的思维、逻辑以及语言的概括能力等。但是这却恰是很多考生的硬伤。很多考生说话啰嗦，没有重点，说话不连贯不流畅老是停顿，语调平平像是诵经，直想把考官说睡着了。甚至是很多考生会有词语搭配不当等各种低级的表达错误，更别提语言表达的规范化了。这样的考生肯定不能得到考官的青睐。那么要如何才能有更好的语言表达呢?一是先要熟悉自己的语言缺陷，然后是在此基础上不断练习，针对有问题的地方逐步改正，当然如果有外力的帮助则是更好。另外则是需要考生对题目有清晰的思路和框架，这样在表达的时候才不会出现断层。另外考生可以多读一读一些时政热评，了解一下规范化的表达是一种什么感觉，并不断去强化。四、要有自然的外在状态。面试进行到今天已然比较成熟，在考场上考官也更青睐于看到自然、成熟、不虚假不做作的考生，希望考生能够呈现的是一种自然状态。因此在考场上套路化答题、背诵已有的语言却用的很不恰当、表情僵硬、声音颤抖、语气机械等都是非常不好的。这让考官觉得他看到的考生是化过妆的。不是自然状态，而且给人感觉很别扭，这就说明这个考生很不成熟，幼稚青涩，无培养空间和价值等。那么要如何才能让自己在这种高压力状态下还能表现的非常自然呢?这就要求考生一是要调整好心态，尽量放松，同时还得注意自己说话时的语气、表情、眼神等，这确实不是一件轻松的事，尤其是很多的应届毕业生很难做到这一点，这是需要注意练习的。五、要锤炼自己强大的内心。从笔试成绩出来到面试，不管中间是多久，对考生来说都是漫长的。这中间大家会经过很多的心路历程，会偶尔自信偶尔自我否定和迷茫。考试之前会焦虑，考试当天会紧张。这样的情绪都会影响到考生的复习效果和考试现场的发挥。这需要考生耐得住，也想得开。总之，下得真功夫，才能求得真学问。任何幸福都是奋斗来的，面试成功同样也是如此。低分的考生注定要比别人付出更多的努力，也更要找对适合自己的方法。最后，中公教育祝大家心想事成，马到成公!|||
面试实际上就是一种人事测评的手段，本质上就是通过面对面的交谈，寻找到最合适的人才，面试也不例外，而我们有些考生往往对面试本身理解不够，对面试存在一些误区，我们甚至见过有考生进场之后全程把答案写在草稿纸上的奇葩情况。这些奇葩的想法往往会成为我们面试路上的绊脚石，所以为大家总结了几点中常见的奇葩想法，希望我们能够正确的认识面试，避免出现这样的误区。一、面试就是把题答完不少同学都存在这样的误区，认为面试就是把题目回答完毕，但是很少去思考，回答完题目的目的是什么，要回答这个问题，我们先来看下面试的定义：面试是一种人事测评手段。通过考官与应试者双方面对面的信息沟通或行为观察，来考查应试者是否具备与职位相关的能力和个性品质。在定义的最后一句话其实就是面试的目的所在，一定是通过考生对于问题的回答来推断考生的思维方式、思想品质、价值观、性格特征等等，从而做出是否能够胜任岗位的判断。以一道题目为例：领导交给老同事老张一项工作，老张说需要三天完成，后来老张出差了，这个工作交给你，结果你一天就完成了并且直接交给了领导，老张知道之后很生气，请问你该怎么办?在这样一道题目中，我们有的同学会分析我一天完成而老张需要三天这说明老张工作拖拉，效率不高，所以我会找老张谈一谈，指出他身上存在的问题并且帮助他改正。这样一个分析的过程，看似把题目很好的答完了，实则却得不了高分，因为向考官展示了一个遇到问题不懂得找自身原因，对老同事不尊重，没有权属意识的人，这样一个思维方式的呈现对我们考生来说往往是致命的，所以面试绝对不是简单的把题目答完，而是要去思考题目背后考察的思维方式和价值观。二、答的越多越好在申论考试中对于把握不准的要点往往会不管对错都写上，这样能够增加我们得分的概率，但是面试却是相反的，不少同学对于不会答的问题或者要点比较少时，往往也会不管对错都答出来，甚至有同学为了撑时间明明知道已经偏题了，还是选择用车轱辘话一直说，这就是一个很大的误区。面试本身时间有限，而考官一天要考几十个人，不管身体上还是心理上都是一个很大的挑战，所以在考官相对疲惫的状态下如果我们抓不住面试题目的要点，废话太多，只会增加考官的疲惫感，引起考官的反感。所以面试并不是答的越多越好，而是在规定的时间内要点越多越好。三、答题内容好就一定能得高分既然面试就是答题，那为什么答题的内容好却不一定得高分呢，因为面试的考察是一个整体的印象，我们所有呈现给考官的内容都是考官观察并且给我们打分的依据，既包括信息的沟通也包括对我们行为的观察。举个例子，比如一个考生在答题内容上不错，但是声音小，而且全程低头不敢看考官，那呈现出来的一个形象就是虽然学习能力还不错，但是本身性格内向，缺少自信，没有气场，情商不高等等，所以除了内容之外，考生们在答题时也一定要注意自身的举止仪表。
一、定义所谓狼派，是指那种性格较为急躁，在答题的过程中明显想成为整个的局面的控制者，但是力度不够，由于自己性格上的一些弊端而不能很好的进行能力的发挥，但是却更多的暴露了自己性格上的缺陷，急躁，想成为霸主，但是先天上的性格不足，使其很难成功，这种考生需要经过多次的练习，克服性格上的显性毛病，将自己的最好一面展现给考官而不是将问题暴露的非常彻底，中公教育专家认为，此类考生在招警考生中或许能够成功，但是优势不明显。二、典型狼派在答此题时的特点，中公教育专家归纳如下：我的第一个选择是加强品德修养，（这个。。。）因为品德很重要，只有品德好的人，才能把人民的利益放在心上，才能为人民作出真正的贡献来，所以，（所以。。。）第一个是品德方面的；下面我的第二个选择是（那个）较强的学习能力，（呃。。。），学习是必须得具备的能力，只有学习好，才能天天向上，也才能提高自身的素质，为社会主义建设添砖加瓦；最后，我选择（那个。。。）正常的人际交往能力，（嗯。。。）我们现在建设的是社会主义和谐社会，需要人人和谐，也（也。。。）需要我们加强跟上访群众进行有效的沟通，防止群体性事件的产生，也能更好的跟领导处理关系，从而保障工作的顺利开展，建立融洽的合作关系，避免以下犯上的问题出现，所以，第三个选择的是（那个）人际交往。三、特点1、急躁。狼派的人，秉承着狼的一些特征，最典型的就是性格急躁。无领导小组的自由讨论类似于辩论赛，集杂着智慧的火花和观点的交锋，情绪必有起伏波折，狼派往往会在争斗中用语气的强势和声音的提升来维护自己的观点。而这种性格的急躁往往会引起其他考生的反感，更为一些虎派和象派考生提供了把柄或者可乘之机。2、无理。此处的无理是指狼派考生不是用准确的观点、良好的表达、恰当的论据来说服其他考生，而是靠打断他人发言，过于追究细节，过多进行条件假设，更多气势压人等不当手段来说服对方。往往给考官和其他考生无理取闹的感觉。往往导致狼派的考生成为众矢之的，给考官的印象也不好。狼派的考生多为男生，需加强绅士风范的修炼。3、阉割。这是心理学用语，是指一个人生活在强势的人的阴影之下，自己则很难成长。用在狼派身上非常恰当，在自由讨论的初期阶段，狼派往往急于显示自己的观点的正确性，发言最多，争辩最激烈，但是中期之后，虎派、蝴蝶派、羊派中的某一派观点往往可以成为优势观点，狼派发言减少，到了后期，虎派往往成为佼佼者，狼派基本就成了披着狼皮的沉默的羔羊了，沦落成人为刀俎，我为鱼肉的另一只羊。四、改进针于狼派考生单纯以势压人的无理取闹和匮乏说服性的小打小闹等问题，专家建议其从以下三方面进行改进。第一、正心。狼派的考生要记住的第一要义是以德服人，这并不是说狼派的考生品德不好，而是指狼派考生在争论过程中难以控制自己的情绪，过于激昂和霸道，一方面给其他考生一种压迫感，毕竟有压迫的地方必然会有反抗，最终就沦为众矢之的；另一方面给考官一种修养不足的错觉，毕竟这是军队文职招考的选拔，代表着政府的形象。所以，豪放的狼应该向婉约的方向发展，由强势力变为感染力，这样往往能更好的树立威信，取得优势地位。第二、修身。狼派的考生要记住的第二要义是以理服人，由上面的典型，各位读者会发现，狼派的考生口语化非常严重，说话非常随便，经常是笑料产生的地方和把柄的生产基地。所以，狼派的考生一定要加强技巧的训练和语言表达的提高，侧重于说理性的加强，比如增加对国家政策的了解，增加对当今热点的把握，增加对语言表达的提升。第三、倾听。狼派的考生要记住的第三要义是擅于倾听，狼派的考生往往想确立在小组的霸主地位，但是毕竟不是虎，只能气势上吓唬其他考生而已，往往是难于服众，究其原因就在于狼派的人喜欢独自为战，不善于听取别人的发言然后抓住把柄攻击，或者团结与自己观点相同的考生将他人各个击破。所以，倾听也是狼派考生的一个必修课。实践证明，通过以上三个改进的方法之后，狼派考生往往可以成为披着羊皮的狼，获得其他考生的一定认可，但是要想成为头顶一个王字的老虎，还得需要在虎派身上学习优点，毕竟山中无老虎，猴子称大王，想做霸王，狼派得向虎派转变。
一、定义羊派，是指在整个无领导小组讨论过程中，考生发言次数很少，语言表达不流利，发言不积极，基本是沉默的羔羊的那种类型。中公教育专家认为，这种考生在绝大多数的考试情况中是危险的，因为无领导小组讨论就是要在考生的发言中发现学生的亮点，进行选拔，除非是寥寥数句经典而非常有亮点的话，能深深的打动考官的心的，但是现实中是很难进行驾驭的，此类考生或许在保密局等招生部门获得优势，但是更多情况下处于劣势。二、典型羊派在答此题时的特点，中公教育专家归纳如下：首先，我会选择加强品德修养，品德是做人的一个基本前提。（呃。。。）只有具备良好的（嗯。。。）德行，才能成为一名合格的；然后，我再选择（那个）较强的学习能力，（呃。。。）军队文职招考要有很多的能力，学习能力就是其中非常重要的一个；然后，再选择正常的人际交往能力，因为在军队文职招考的平时工作中要经常跟各种人（呃。。。）打交道，所以，需要有人际交往的能力，（嗯。。。），陈述完毕。三、特点1、少。个人陈述阶段，内容过于简单；自由讨论阶段，发言次数极少；总结陈述阶段，不会主动争取。在整个无领导小组讨论的过程中，扮演的角色主要是观点的追随者和讨论的旁观者，很难参入到争辩中去，更无法将自己的特点体现出来。2、乱。通过上面的表述示范，可以看出羊派的考生的表达存在逻辑层次不清、流畅性不足等问题。由于紧张，加之表达能力的不足，尤其是信心缺乏，导致观点的陈述不能一气呵成，也难以在逻辑缜密和表达细腻上体现水平。3、顿。羊派的考生在陈述过程中，口语词的使用次数较多，并且会出现较长时间的停顿，甚至有放弃陈述的情况出现，这种不自信的表达，就是羊派的致命之处。另外，羊派的考生喜欢追求完美，担心语法的错误反而导致表达的不畅，得不偿失。4、惨。羊派考生是无领导考试的弱势群体，除非同组的考生都是羊派，还可能以披着狼皮的羊的技巧侥幸取胜，但本质上毕竟还是只羊。与其靠对手太弱取胜，倒不如把自己真正的变强来掌握胜负的主动权。大量的实践显示，羊派往往是失败者。四、改进通过大量的面试特训班的实践，专家发现，呈现羊派特征的考生性格上基本上都是内向的，除少数外向而又知识储备匮乏的考生。羊派的考生最大的问题就是不自信，而不自信的原因就在于以下几个方面：一是，知识储备不足；二是，妄自菲薄；三是，不关注时事政治。对此，中公教育专家建议考生在以下几个方面进行改进：第一、加强无领导理论的系统学习。没有理论的掌握，很难在实践中运用技巧。无领导的技巧性非常强，战术很多，在不同的阶段使用不同的方法，在不同的局势采用不同的战略，都可以很好的帮助考生确立优势或者反败为胜。第二、加强必胜信念的内心融合。很多考生可以喊出我会成功的口号，但是却无法将这种必胜的气势用在正式的模拟中，其原因就在于并没有将口号变成内心的信念，如果对自己没有充分的信心，即使有再好的方法也很难取得的成功，正所谓天救自救者。第三、加强时事政治的关注和积累。无领导小组面试由于题目的局限，或许不像结构化面试用到的时事政治热点那么多，但是，在无领导小组面试的考试过程中，增强辩论的说服性就往往需要时事热点来佐证。第四、大胆的说出来。用理论、技巧和热点充实自己，是为了做到手中有粮，心中不慌，才有底气去说，但是仍然需要考生敢于去说，大胆的说，不要追求完美，而影响了语言表达的流畅性。大量的实践证明，采用以上方法可以有效的帮助羊派逐渐改变其弱势的地位，很容易向蝴蝶派方向发展，但是要成为虎派或者佼佼者，仍需要考生的自我突破，毕竟内因是根本。
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