当大家已经顺利通过笔试以后,接下来即将进入的就是面试环节啦。作为万里长征的最后一步,面试的重要性不言而喻。那么面试究竟考察什么呢?中公教育专家今天就带领大家梳理一下。那究竟哪些细节需要注意呢?中公教育在下面列举了一些在面试中需要注意的小细节,我们一起来讨论一下。1、进考场要不要敲门呢?当我们进入考场时,一般情况下会有引导员带领考生入场,因此,这种情况下是不需要考生自己再次敲门的,考生只需要跟随引导员来到自己的指定位置就可以了,如果没有引导员带领入场,就可以轻轻地敲门,提醒考官,吸引他们的注意力就可以了。2、面试的时候要穿什么呢?穿着代表你的态度,在面试中,既不能太休闲,也不能太正式,更不能着奇装异服。所谓太休闲,就是你不能太随意,比如穿着牛仔裤、无领短袖甚至穿着睡衣就去面试,这样给人的第一感觉就是不重视面试,给人无所谓的印象。所谓太正式,就是不用穿着西装革履,打扮成房产经纪人那样,因为对没有经常穿西装、系领带的人来说,太正式的穿着就是个折磨,可能会导致浑身不舒服,甚至大汗淋漓、心情紧张,影响面试正常发挥。在中,穿着相对正式即可,比如在夏天参加面试,建议穿白色的短袖或衬衣,着深色裤子,穿黑色皮鞋,不用系领带,只要能给面试考官积极向上、阳光开朗的形象就可以。3、要不要报考号呢?很多考生进入考场时,因为有要求,在面试环节不能报自己的名字、学校等关键信息,很多人就连考号也忘记报了。因此,对于报不报考号这件事,可以提前和引导员进行沟通和询问,最重要的是在考场上随机应变就可以了。4、时间上如何把控呢?军队文职招考面试一般在20分钟左右,面试时一定要注意对时间的把控,原则上,思考时间和作答时间要控制在12分钟左右,包括在草稿纸上列出答题的思路、要点、重点在内,这样即使遇到在读题环节,题目较长,考官读题不清晰,或者在思考过程中出现题目思考困难的问题,都有剩余的时间去处理。但是,专家不建议大家思考非常久的时间再去作答,因为如果长时间都在准备而不作答,一是会让整个考场变得非常尴尬,让所有考官的目光都集中在考生身上,导致考生越来越紧张,二是而准备的时间过长,还会让考官认为你对问题把握不准、能力不足,直接拉低你的打分。面试本来就考察的是考生的快速反应能力和逻辑思维能力、语言组织能力,所以分配好答题时间非常关键。
当前很多军队文职招聘面试打破传统结构化题目考察形式,出现了结构化小组面试形式,今天专家给大家介绍最常采用的材料题目考察形式,以及如何做到高效应对,如何从材料中挖掘我们所需要的关键的信息。很多考生在作答材料题目的过程当中,忽略材料对于答题的重要作用,而出现脱离材料作答的情况。对于这样的作答内容,往往就会导致考官设置材料的背景目的无法实现。因此,中公教育建议各位考生一定要重视材料对于答题的重要作用。现在从以下两个方面,希望同学们做好应试:一.掌握作答顺序以四川军队文职招聘为例,由于四川军队文职招聘采用看题的方式,在考生考试过程当中,在桌上的分别放有答题材料,还有所需答题题目。但是还有的地方考试,可能采用是题目听题的方式,此时考生一般会有2分钟看材料的时间,需要考生在规定时间内将材料阅读完毕,考官再向考生宣读所需要作答的题目。但是无论是听题的形式还是看题的形式都有一个共性,就是需要考生联系材料进行作答,各位考生不要脱离材料作答。因为大家会发现,我们所需要回答的题目,有的题目可能不需要材料也可以作答出来。但是,中公教育提醒各位考生一定要重视材料的作用,学会就地取材,从材料当中挖掘所需要的有效信息,使用到答题内容当中。如果没有发挥材料中内容中重要性,这样就失去了背景材料设置的目的,再次希望各位考生一定要重视背景材料的价值。那么,对于作答材料题目的顺序,中公教育建议各位考生,如果是自行看题的形式,先是阅读面试题目,再带着题目阅读材料,采用这种方式最大的优势就是可以通过题目预判材料主要内容,这种方式会让我们的阅读目的更加明确,如果看到题目考察的类型是人物品质,这样就可以看看材料当中有哪些事件或者行为,展现了人物类型哪些品质。但是如果采用考官阅读题目,考生听题的方式,那么各位考生就需要回忆阅读材料中的内容。考生可以将材料每段的主要内容予以把握,这样在回答问题就可以更加有针对性将材料中的内容进行借鉴。二.阅读材料小技巧在背景材料的阅读过程当中,需要快速准确把握材料中的关键信息,在快速阅读材料内容时能够将材料有效信息进行提炼,将干扰信息进行剔除。中公教育建议各位考生通过逻辑关系词汇,如总分、并列关系、递进关系、转折关系、因果关系等,找到句子、段落间关系,方便考生快速确定围绕核心话题这一中心,材料可以提供关于问题、原因、影响、对策等哪些素材供答题使用。中公教育希望各位考生能够把握以上两个方面的内容,对在接下来备考材料问题作答时有所有帮助。
很多考生应对军队文职招考面试都将重点放在各种题目的准备上,这是一个莫大的误解。知识和能力的训练最关键的是紧扣测评要素,即要审清楚题干,因为试题是千变万化的,但这些试题的测试目标和测评要素却是不变的。下面,中公教育专家就简单地介绍面试中的六个测评要素:一.语言表达能力。这是面试所具备的基本技能,通常没有确切的提醒很明确的考察这种能力,但是每一道题目中都会有所体现,仍然会有一定的分值。它要求应试者在面试中用词准确、全面,表达清晰、生动流畅、富于逻辑性。二.逻辑思维能力。有逻辑思维的能力在综合分析能力当中考察的点较多,试题一般都要求应试者分析社会热点问题或格言警句发表一下看法,所以这就要求应试者具有一定的发散思维,体现在答题的深度和广度上。回答问题要求全面、准确、辨证、敏捷、逻辑性强。三.岗位匹配性。主要考察应试者的知识、经验、成就、报考动机等与拟任岗位的相关度。对此,考察行为经历的题目较多,所以应试者一定要对自己有一个清晰的认识,明确自身的定位,同样前期可以简单的对于过去的行为进行剖析,比如说准备好一件最有意义的事情和最失败的事情。四.计划组织能力。俗称活动类题目,试题一般是要求应试者策划组织一次活动,主要是通过观察应试者的回答来考察其计划组织的全面性、合理性(合法性)、可行性、有效性。五.人际沟通与协调能力。在测试这一能力时,命题者通常将应试者置于一个有着矛盾冲突的人际环境之中,从而观察应试者是否具有人际沟通与协调的意识,以及通过情感、态度、思想、观点的交流,建立良好协作关系的能力和技巧。答题要点在于把握人际交往的主动性;对组织中权属关系的意识(包括权限、服从、纪律等意识);人际间的适应;处理人际关系的原则性与灵活性。六.应变能力。对该能力的测试主要是通过让应试者处理一个进退两难的问题或是处理一个突发事件来观察其处理突发事件的能力。它要求应试者能够区分各种情况并提出解决问题的相应办法,或是面对意外事件,能迅速地做出反应。要点是反应迅速,办法多,且合理合法,有效可行。|||