军队文职面试：综合分析哲理题目常考考点

2018-08-29 15:01:56

来源：红师教育

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在军队文职面试中，很多同学对于哲理联想分析这一类题目觉得是个难点，没话说，没例子可以举，觉得说来说去就那么几句话，现在针对于这些问题做一些技巧指导。联想分析题型，包括了哲理故事、原理效应等题目的作答，考生们在考场上虽然能答出一些内容，但都无法多方面、或者全面提炼出哲理题目背后所反映的道理，其实这类题要善于抓住题目中的关键字或关键词、句中提炼出题干中的核心观点。侧面考查考生的价值观、人生观、世界观，评判考生是否符合公职人员的价值取向。

一、原谅别人的错误，不一定是美德；原谅自己的错误，确是对自己的一种放纵。你怎么看？

【参考要点】

1. 做人应该正确面对自己和他人犯的错误，严格、严肃的处世态度是一个人成功的保证。

2.对两句话分别论述。与人交往学会换位思考，同时注意宽容的度；对待自己“以责人之心责己”。

【参考答案】

古语说，“宽以待人”，在生活中，当身边的人犯错时，我们应该宽容的对待，但是一味的宽容一定不是值得赞扬的，这就告诉我们对待他人的错误时应宽容的有度；当然人无完人金无足赤，我们也会犯错，如果不能严格地要求自己，总是找理由和借口原谅自己犯下的错误，却是对自己的不负责任，是一定是错误的。读完这句话不禁让我想起一句古语“严以律己，宽以待人”，说的就是我们应该如何对待他人和自己，对人对己都应该有一种严肃、严格的处事态度。

一方面，在我们于他人交往，尤其是他人犯错时应该将心比心，学会换位思考，“以恕己之心恕人”。多体谅他人，多替他人着想。另一方面，待人以宽的同时也需要注意，对待他人的时候的宽容应该有一定的限度，应该把握好度的问题。在我们发现他人犯错的时候，一味的宽容不去给以提示甚至是警告，只想做老好人，如果这样就会使他人在错误的道路上越走越远，最终甚至会酿下恶果，而此时也背离了我们帮助他人的初衷。所以对他人我们需要待人以宽，但是待人以宽的同时，也要把握适当的度的原则，这样才有利于我们自身、也有利于他人的成长。

而当自己犯错时，我们往往借找各种口对自己而加以原谅，所以对待自己更需要我们“以责人之心责己”。在生活和工作中，我们不可避免地会犯一些错误、出一些问题。犯了错误并不可怕，可怕的是，犯下错误不知悔改，只要我们深刻认识、虚心改正，那么就可以从中吸取经验教训，继续前进。切忌对自己的错误文过饰非，视而不见，纵容自己。这不仅不利于个人的成长，也不利于自己获取成功。因此，在以后的工作中，更应该注意在与同事的交往过程中，一要待人以宽，又要注意在适当的时候对同事的小错误给予意见和建议，进而帮助他们改正和进步；在对待自己的过程当中我们更应该做到严以律己，及时反思和总结，发现自己身上的不足给与改正，让自己可以不断进步。

二、木桶原理给你的启示是什么？

【参考要点】

1. 木桶原理就是决定木桶盛水量多少的关键因素不是其最长的板块，而是其最短的板块。其意义是短处限制发展。

2. 论证木桶原理，谈短板对自己、团队的影响，强调木桶原理的重要作用。

3. 谈木桶原理对自己的启示，正视短板及时补短实现飞跃。

【参考答案】

木桶原理说的是由多块木板构成的木桶盛水时，决定木桶盛水量多少的关键因素不是其最长的板块，而是其最短的板块。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”。若要盛水量增加，只有换掉短板或将短板加长。这一规律就被总结为“水桶定律”，也常称为“短板理论”。其实不管对于我们个人，还是一个团队，木桶原理都向我们昭示着一个道理：我们要及时发现自身的毛病和缺点，并且想办法及时改正缺点，冲破“限制性因素”，只有这样才能有助于我们进一步成长。

俗话说“金无足赤，人无完人。”我们每个人都有缺点和不足。但是当我们面对自身“短板”时，是消极回避遮遮掩掩，还是直面问题以求改进，往往考验着一个人的人生态度和生存智慧。前者只会让短处和缺点越来越多，最终掩盖长处和优点，不仅严重制约自己的成长进步，而且还可能贻误工作，后者则会让自己在揭短中开阔胸襟，在补短中完善自我，从而提升为人境界，提高综合素质，最终成就一番事业。无疑，明智的人只会选择后者，及时补短，克非改过。对一个团队而言，团队中的各个部分往往是优劣不齐的，而劣势部分往往决定整个组织的水平，如若我们对团队的劣势部分不予理睬，那么长久下去，劣势的部分难免就会拖整个团队的后腿，进而影响和制约整个团队优势的发挥。因此，在我们的团队建设当中，我们应该想方设法提高所有木板的长度，只有让所有的木板都达到“足够高”的高度，才能完全发挥团队作用，进而提升整个团队的核心竞争力。

在今后的生活和工作中，首先要做的就是找到自身的短板，并及时补短，才能不断的提升自我实现飞跃。再次，我们要互相帮助互相激励，真正实现一个团队的力量，实现彼此互助，同时进步，促进我们团队的腾飞。

三、以“假如你有一支笔……”为开头，说说自己的想法？

【参考要点】

1. 假如你有一支笔，联想到一支笔可以写出字，画出画。而我则想用这支笔给西部落后山区的孩子画出教室，画出午餐。

2. 简述西部落后山区孩子们先进的生活状况。

3. 我在现实生活中准备如何帮助西部孩子健康成长。

【参考答案】

假如给我一支笔，我想我会为西部落后山区的孩子画出新的教室，画出营养的午餐，画出孩子上学使用的教学用具，希望可以给孩子们更多他们所需的物品，让他们能和其他孩子一样，可以在明亮的教室里学习，可以吃的营养，可以无忧无虑的享受童年的美好时光。

我国经济在近几年内取得了突飞猛进的发展，可是与此同时区域经济发展不平衡也是困扰我们的一大问题，尤其是西部落后山区的经济发展更是成了重中之重。我国西部地区，地理位置、交通环境等都成为制约经济发展的因素。而孩子们的上学问题更是让我们牵挂，由于村落居多分散，所以学校的选址要考虑多个村庄的因素，孩子们上学的条件很艰苦，学校内部的基础设施也并不健全，个别地方甚至连一个明亮的教室都不能给大家，甚至连孩子们的营养午餐也没有保障，更甚者有些孩子连午餐都不吃上。

面对这样的情况，国家出台了一系列的政策扶持西部落后地区的经济发展，在学生的教育方面更是尽心尽力，例如，加大对西部教育事业的经济投入，新建了新的校舍，实行鼓励和引导大学生去西部指教，对学生实行营养午餐等计划，在这些政策的支持下，孩子们的学习和生活环境都有了很大的提高。

虽然给我一支笔，我能很容易的画出这些，但是作为一名有社会责任感的青年人，我更应该为孩子们做点事，积极响应国家政策，投身西部建设，为西部建设捐钱捐物，尤其是对孩子们，可以形成一对一的对帮。当然，更重要的是要做好自己的本职工作。相信只要我能心怀这些孩子，把改变他们的困难当成自己的工作，我们一定能把用笔画出的一切变成现实。

这类题目在作答时要记住，答案不是唯一的。同样一个故事，不同的人站在不同角度可以得出不同的启示和道理。关键是如何把自己的观点论证论证清楚，论据是否得当和充分，能否从不同角度去论证自己的观点等都是可以赢得考官青睐的。考生在军队文职面试中答题此类题目时，要语言运用，深入情境，围绕哲理的中心思想，以情真正达到语言具有说服力，灵活生动。