军队文职面试综合分析能力之时政现象答题指南

2018-08-28 09:43:59

来源：红师教育

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作为军队文职面试的重点测评要素——综合分析能力，是很多考生在学习期间的重点和难点问题。由于其对于考生能力的考察效果是其他要素所不能代替的，所以几乎所有考区的面试题中，综合分析能力不仅是重点测评要素，其位置也都是以第一道题目的形式出现，为了答好第一道题，考生们也是用出浑身解数，学习了很多的答题技巧。但是在作答时我们却发现，很多考生的答题却出现很多共性的问题，今天我们就综合分析能力中的时政现象这类题目进行分析，帮助大家杜绝这一问题。

一、内容过于局限

分析能力的体现，更多的体现在论证部分，对于论证的内容来说，很多考生最喜欢回答的内容大多就是现象的原因，因为这部分内容比较好说，而且跟后面的对策是对应的。但是考生这种只分析原因会导致问题分析论证的内容过于局限。加上很多考生的言语组织能力不强，导致前后语言重复，这不仅让考官听起来比较乏味，就是对考生来说，自信心也会受到打击，直接影响的就是后面题目的回答状态。其实就各大媒体对于一些社会现象的评论而言，我们会发现，现象的论证除了原因以外，现状和影响等内容都是分析阶段的主要组成部分，只是这些内容对于考生的要求会比较高，大家都会忽略。但是最难的就是大家容易放弃的，也是我们致胜的关键，希望考生在复习的时候能够意识到这一点。

二，对策缺乏逻辑

为了体现我们解决问题的能力，我们对于一些问题性的现象会给出一些解决性的建议，但是考生们在回答问题的时候，很多人只是纯粹的根据学习的一些方法技巧进行堆砌性的解决，没有逻辑性。正常情况下，很多问题在解决的时候一般的逻辑思路都是先解决眼前的问题，在从根本上给出建议，解决这类问题。如果对策本身的并列结构的，那一般的逻辑就是先解决内因，在解决外因，这是基本的逻辑思路，但是大家往往会忽略这一点。

三、观点立场不清

综合分析能力主要是对考生对于社会时政的看法，提问的形式主要以“你怎么看”或者“谈谈你的看法”为主。顾名思义，题目的观点和看法就是考生综合能力的体现，但是在实际回答题目的过程中，很多考生的观点却是模棱两可的，比如考生对于很多社会现象都会说“对于此类现象我们要辩证的看”。这种看法本身体现的就证明考生本身的立场不坚定、不明确。万事万物的存在确实都是两面性的，但是并不证明我们在看待、评价一件事的时候就没有明确的观点，即使是两点论，也要有重点论，这样才能让我们的观点和看法更加的清晰、明确，而且也能让自己后面的论证内容更有针对性。反之，直接影响的就是考官对于考生综合能力的判断，一旦认定我们的综合观点有问题，那这部分成绩肯定会受到直接的影响。

总之，综合分析的考察就是对于考生一种思维模式的考察，如果考生的回答观点模糊，内容不丰富，对策没逻辑。最终会导致考官对于考生的综合分析能力产生质疑，直接影响的不仅是这一个测评要素的成绩，由于其是第一个测评要素，所以还会给考官留下不好的印象，导致后面的成绩也会受到影响。所以希望考生能够在备考的时候就意识到这个问题，在接下来练习的时候能把握住这个关键，杜绝这些共性问题。也希望大家能够在军队文职面试的时候取得一个好成绩，实现自己的梦想。