“以语境分析为重点、以词语积累为基础”是军队文职人员招聘考试中逻辑填空题的解题妙计。在逻辑填空题的考察中考生不仅要掌握上下文之间的逻辑关系,而且要掌握大量词汇,对于词汇的主要考察方式就是词语辨析,也就是找出选项中意思相近的词语之间的差异。词语之间的差异可以从哪些方面辨析呢?
一、范围大小
主要体现在词义范围和使用范围两个方面。词义范围指的是某些词语的含义虽相同但范围上有大小之别;适用范围指的是有的词在所指对象的范围上有大小之别。例如“宣讲”、“演讲”,“宣讲”指诵读讲解、对众宣传讲述;“演讲”指演说、讲演,两个词的词义范围能分出大小。应结合题目信息选择范围合适的词。不了解适用范围的大小就容易出现“大词小用”或“小词大用”的毛病。
二、搭配对象
有些词语会有特定的搭配对象,这些搭配往往是固定的、约定俗成的。比如“侵犯”、“侵占”,前者与“主权”、“利益”、“领空”等搭配,后者跟“土地”、“财产”、“领土”等搭配。逻辑填空的有些题目可以根据词语的固定搭配或者惯用搭配进行快速选择。
三、语意轻重
有的词语所表示的意思或修饰的话题虽相同,但在表现的程度上有着轻重的不同。例如“轻视”、“蔑视”,“蔑视”的表现程度要重于“轻视”;再如“失望”、“绝望”。根据词义的语意轻重不同,选择与原文更为匹配的选项。
四、含义侧重
选项中的各组词虽然意思接近但却在所指对象的性质特点上有所侧重。例如“美满”、“圆满”都指没有缺欠、使人满意,但“美满”着重指美好、完美,“圆满”着重指完备周全。在军队文职人员招聘考试中做逻辑填空这类题目时,若遇到意思特别相近、难以辨析的词语,我们可以根据词义本身的侧重点进行区分。