军队文职人员面试中如何回答评比比赛类题

2019-04-25 16:26:56

来源：红师教育

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考核目标

评比和比赛是部队经常组织的活动形式，往往利用重大活动、重大事件、重大纪念日或节日等时机展开，比如歌咏比赛、板报评比、演讲比赛、知识竞赛等，这些活动能极大地活跃丰富广大官兵的业余生活，同时还能调动广大官兵学习训练的积极性和热情。对应聘文职进行此类问题的提问，目的就是考察考生对评比比赛活动的流程是否熟悉，是否具有较强的组织和协调等能力。

题型解读

此类题型在文职人员面试的应聘中会经常出现，回答此类问题时，要求考生一方面要熟悉评比比赛的规则和流程，同时，更是考察考生组织协调能力。因此，考生一定要充分展示自己在组织评比比赛方面的才能，而且重点要放在如何组织上，而不是介绍自己参加评比比赛获得了什么样的奖项，这是我们在回答此类问题时需要把握的重要原则。

解题思路

点明主题+活动组织安排+总结讲评

军队文职人员面试真题

你部门准备计划组织去A师部学习，主题关于平安营区建设，部门一共选拔60多人，如果由你负责人员的选拔，你怎么做？

红师解析

【思维点拨】

关键词：组织去A师部学习平安营区建设；选拔60多人

关键词分析：

组织去A师部学习：说明了此次选拔的目的。

平安营区建设：学习的内容是关于平安营区建设，那么在选拔人员的时候就可以用学习内容为抓手，有针对性地挑选一些需要掌握这些工作技能岗位前人员。

选拔60多人：明确了是要选拔，那么选拔的流程就可以参照比赛的流程来进行设置，包括提前宣传、组织报名、确定选拔标准、进行选拔等。

答题思路：前期准备，组织选拔，临行准备。

【示范解答】

平安营区建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分，如果让我组织此次选拔工作，我会从如下几个方面开展：

第一，了解平安营区建设的类型和优势条件，对比我与A师部的不同之处，向参与过类似活动的同事进行了解，制订相关的选拔标准；通过在单位内部利用办公软件、走访各处室等方式发放通知，告知此次培训的具体内容、时间以及培训的意义，号召大家踊跃报名。

第二，此次选拔可以分为初选和复选。在初选阶段大家先对此行的目的进行陈述，包括此行要学到什么、对A师部情况的了解、回来怎么落实、怎么改进工作等，组织全部门的同事投票进行第一轮的选择，选择前100名进入复选；在复选阶段，邀请领导参与评选，每位参加的同事都要进一步阐述自己对于平安营区建设的设想、意见或者建议、以及自己目前的工作与此次学习内容的关联等，最终选取60余名参加培训的人员。

第三，对此次参加培训人员进行统计，包括性别、年龄等，提前与A师进行交流对接，做好学习安排及行程规划，并组织临行培训和动员会，再次向大家明确此次学习的目的和纪律，希望大家都可以通过学习增长见识、提高能力，为学习结束后更好地开展工作奠定基础。

本节小结

对此类问题，考生还要注意评比比赛的一些重要环节。

第一，确立评比标准。在制定评比比赛标准时，一定要强调标准的科学性和可操作性，

而且，还应该征求相关人员的意见并公示。

第二，邀请评比人员。需要注意的是，一方面参加比赛的人员的要具有多样性，要体现各个单位、各个部门、各个层次、各个岗位；另一方面，还要有代表性，要选择那些能够代表各自领域的佼佼者，确保比赛的水平和质量。

第三，最核心的是要保证评比比赛的公平、公正、公开。即评比比赛的过程要透明，主动公开，并主动接受各方面的监督。

第四，要充分利用评比的结果。紧扣评比的目的，先进带动后进，形成你追我赶、争当上游的良好局面。